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申怡汉语基础知识大百科,百度网盘分享申怡大语文课程51.3G高清视频。

资源目录

01.汉字\1-1 汉字.mp4

01.汉字\1-2 象形.mp4

01.汉字\1-2 象形(实践).mp4

01.汉字\1-3指事.mp4

01.汉字\1-4 会意.mp4

01.汉字\1-5 形声.mp4

01.汉字\1-5 形声(实践).mp4

01.汉字\1-6 六书.mp4

01.汉字\1-7 甲骨文.mp4

01.汉字\1-8 金文.mp4

01.汉字\1-9 篆书.mp4

01.汉字\1-10 隶书.mp4

01.汉字\1-11 楷书.mp4

01.汉字\1-12 草书.mp4

01.汉字\1-13 行书.mp4

01.汉字\1-14 笔画.mp4

01.汉字\1-15 偏旁.mp4

01.汉字\1-16 部首.mp4

01.汉字\1-17 独体字.mp4

01.汉字\1-18 合体字.mp4

01.汉字\1-19 笔顺.mp4

01.汉字\1-19.1 笔顺实践.mp4

01.汉字\1-20 形近字.mp4

01.汉字\1-20.1 形近字应用篇.mp4

01.汉字\1-21 同音字.mp4

01.汉字\1-21.1 同音字应用篇.mp4

01.汉字\1-22 多音字.mp4

01.汉字\1-23 多义字.mp4

01.汉字\1-24 本义.mp4

01.汉字\1-25 比喻义.mp4

01.汉字\1-26 引申义.mp4

01.汉字\1-27 部首检字法.mp4

01.汉字\1-28 拼音检字法.mp4

01.汉字\1-29 笔画检字法.mp4

02.词\2-1 词.mp4

02.词\2-2 名词.mp4

02.词\2-3 动词.mp4

02.词\2-4 形容词.mp4

02.词\2-5 数词.mp4

02.词\2-6 量词.mp4

02.词\2-7 代词.mp4

02.词\2-8 副词.mp4

02.词\2-9 介词.mp4

02.词\2-10 连词总览.mp4

02.词\2-11 连词1(并列,承接).mp4

02.词\2-12 连词(因果,递进).mp4

02.词\2-13 连词3((转折).mp4

02.词\2-14 连词4(选择,比较).mp4

02.词\2-15 连词5(假设,条件).mp4

02.词\2-16 连词6(目的).mp4

02.词\2-17 助词.mp4

02.词\2-18 拟声词.mp4

02.词\2-19 感叹号.mp4

02.词\2-20 多义词.mp4

02.词\2-21 单义词.mp4

02.词\2-22 近义词.mp4

02.词\2-23 反义词.mp4

02.词\2-24 词的感情色彩.mp4

02.词\2-25 词综合应用篇(一).mp4

03.短语\3-1 短语.mp4

03.短语\3-2 主谓短语.mp4

03.短语\3-2 主谓短语(实践).mp4

03.短语\3-3 动宾短语.mp4

03.短语\3-3 动宾短语(实践).mp4

03.短语\3-4 偏正.mp4

03.短语\3-5 补充短语.mp4

03.短语\3-6 兼语短语.mp4

03.短语\3-6 兼语短语(实践).mp4

03.短语\3-7 方位短语.mp4

03.短语\3-8 联合短语.mp4

03.短语\3-9 并列短语.mp4

03.短语\3-10 成语.mp4

03.短语\3-10 成语误用 实践(一).mp4

03.短语\3-10 成语误用 实践(七).mp4

03.短语\3-10 成语误用 实践(三).mp4

03.短语\3-10 成语误用 实践(二).mp4

03.短语\3-10 成语误用 实践(五).mp4

03.短语\3-10 成语误用 实践(八).mp4

03.短语\3-10 成语误用 实践(六).mp4

03.短语\3-10 成语误用 实践(四).mp4

03.短语\3-11 歇后语.mp4

03.短语\3-12 谚语.mp4

03.短语\3-13 惯用语.mp4

04.句子\4-1 句子.mp4

04.句子\4-2 主语.mp4

04.句子\4-2 主语(实践).mp4

04.句子\4-3 谓语.mp4

04.句子\4-3 谓语(实践).mp4

04.句子\4-4 宾语.mp4

04.句子\4-4 宾语(实践).mp4

04.句子\4-5 定语.mp4

04.句子\4-5 定语(实践).mp4

04.句子\4-6 状语.mp4

04.句子\4-6.1 状语实践.mp4

04.句子\4-7 补语.mp4

04.句子\4-8 陈述句.mp4

04.句子\4-9 疑问句.mp4

04.句子\4-10 祈使句.mp4

04.句子\4-11 感叹号.mp4

04.句子\4-12 主谓句.mp4

04.句子\4-13 把字句.mp4

04.句子\4-14 被字句.mp4

04.句子\4-15 非主谓句.mp4

04.句子\4-16 并列复句.mp4

04.句子\4-17 顺承复句.mp4

04.句子\4-18 选择复句.mp4

04.句子\4-19 递进复句.mp4

04.句子\4-20 条件复句.mp4

04.句子\4-21 假设复句.mp4

04.句子\4-22 因果复句.mp4

04.句子\4-23 转折复句.mp4

04.句子\4-24 语序不当.mp4

04.句子\4-25 搭配不当.mp4

04.句子\4-26 成分残缺或赘余.mp4

04.句子\4-27 结构混乱.mp4

04.句子\4-28 表意不明.mp4

04.句子\4-29 不合逻辑.mp4

04.句子\4-29.1 不合逻辑应用篇.mp4

05.标点\5-1 标点.mp4

05.标点\5-2 句号.mp4

05.标点\5-3 问号.mp4

05.标点\5-3 问号(应用).mp4

05.标点\5-4 叹号.mp4

05.标点\5-5 逗号.mp4

05.标点\5-6 顿号.mp4

05.标点\5-7 分号.mp4

05.标点\5-8 冒号.mp4

05.标点\5-9 引号.mp4

05.标点\5-10 括号.mp4

05.标点\5-11 破折号.mp4

05.标点\5-12 感叹号.mp4

05.标点\5-13 着重号.mp4

05.标点\5-14 间隔号.mp4

05.标点\5-15 间隔号.mp4

05.标点\5-16 书名号.mp4

05.标点\5-17 专名号.mp4

05.标点\5-18 分隔号.mp4

05.标点\5-19 行文中表示引用的引号内外的标点用法.mp4

05.标点\5-20 行文中括号内外的标点用法.mp4

05.标点\5-21 破折号前后的标点用法.mp4

05.标点\5-22 省略号前后的标点用法.mp4

05.标点\5-23 序次语之后的标点用法.mp4

05.标点\5-24 标点综合实践篇(一).mp4

05.记叙文黄金创作法\0.序言\序言.mp4

05.记叙文黄金创作法\0.电子版pdf资料\00.怎样写好记叙文.pdf

05.记叙文黄金创作法\0.电子版pdf资料\第1讲 【导读】如何引导孩子正确使用内容.pdf

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05.记叙文黄金创作法\0.电子版pdf资料\第3讲 【导读】如何引导孩子正确使用内容.pdf

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05.记叙文黄金创作法\0.电子版pdf资料\第4讲 【导读】如何引导孩子正确使用内容.pdf

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05.记叙文黄金创作法\第01讲 怎样写好记叙文\【主览】创作法精讲视频:记叙文的常识.mp4

05.记叙文黄金创作法\第01讲 怎样写好记叙文\【回顾】创作法音频浓缩:记叙文的常识.mp3

05.记叙文黄金创作法\第01讲 怎样写好记叙文\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第01讲 怎样写好记叙文\每日佳作鉴赏1《说和做》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第01讲 怎样写好记叙文\每日佳作鉴赏2《羚羊木雕》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第01讲 怎样写好记叙文\每日佳作鉴赏3《藤野先生》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第01讲 怎样写好记叙文\每日佳作鉴赏4《台北闹饥荒》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第01讲 怎样写好记叙文\每日佳作鉴赏5《我的一位国文老师》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第02讲 创作,就是好好说话\【主览】创作法精讲视频:创作就是好好说话.mp4

05.记叙文黄金创作法\第02讲 创作,就是好好说话\【回顾】创作法音频浓缩:创作就是好好说话.mp3

05.记叙文黄金创作法\第02讲 创作,就是好好说话\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第02讲 创作,就是好好说话\每日佳作鉴赏1《索画》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第02讲 创作,就是好好说话\每日佳作鉴赏2《走一步,再走一步》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第02讲 创作,就是好好说话\每日佳作鉴赏3《上一碗米饭的时间》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第02讲 创作,就是好好说话\每日佳作鉴赏4《秋天的怀念》+《散步》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第02讲 创作,就是好好说话\每日佳作鉴赏5《一只鹅的尊严》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第03讲 文章贵在“真”\【主览】创作法精讲视频:文章贵在“真”.mp4

05.记叙文黄金创作法\第03讲 文章贵在“真”\【回顾】创作法音频浓缩:文章贵在“真”.mp3

05.记叙文黄金创作法\第03讲 文章贵在“真”\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第03讲 文章贵在“真”\每日佳作鉴赏1《从百草园到三味书屋》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第03讲 文章贵在“真”\每日佳作鉴赏2《我为白菜狂的日子》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第03讲 文章贵在“真”\每日佳作鉴赏3《紫藤萝瀑布》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第03讲 文章贵在“真”\每日佳作鉴赏4《快递里的深情》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第03讲 文章贵在“真”\每日佳作鉴赏5《烟火里的疼爱》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第04讲 人物在哪里\【主览】创作法精讲视频:人物在哪里.mp4

05.记叙文黄金创作法\第04讲 人物在哪里\【回顾】创作法音频浓缩:人物在哪里.mp3

05.记叙文黄金创作法\第04讲 人物在哪里\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第04讲 人物在哪里\每日佳作鉴赏1《老罗师傅》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第04讲 人物在哪里\每日佳作鉴赏2《老王》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第04讲 人物在哪里\每日佳作鉴赏3《木匠老陈》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第04讲 人物在哪里\每日佳作鉴赏4《孔子己》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第04讲 人物在哪里\每日佳作鉴赏5《邻居刘四爹》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第05讲 把人物外貌“画出来”\【主览】创作法精讲视频:把人物外貌“画”出来.mp4

05.记叙文黄金创作法\第05讲 把人物外貌“画出来”\【回顾】创作法音频浓缩:把人物外貌“画”出来.mp3

05.记叙文黄金创作法\第05讲 把人物外貌“画出来”\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第05讲 把人物外貌“画出来”\每日佳作鉴赏1《故乡》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第05讲 把人物外貌“画出来”\每日佳作鉴赏2《列夫 托尔斯泰》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第05讲 把人物外貌“画出来”\每日佳作鉴赏3《谁是你的重要他人》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第05讲 把人物外貌“画出来”\每日佳作鉴赏4《琴师老裵》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第05讲 把人物外貌“画出来”\每日佳作鉴赏5《英雄的舞》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第06讲 让笔下的人物活起来\【主览】创作法精讲视频:让笔下的人物活起来.mp4

05.记叙文黄金创作法\第06讲 让笔下的人物活起来\【回顾】创作法音频浓缩:让笔下的人物活起来.mp3

05.记叙文黄金创作法\第06讲 让笔下的人物活起来\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第06讲 让笔下的人物活起来\每日佳作鉴赏1《范进中举》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第06讲 让笔下的人物活起来\每日佳作鉴赏2《背影》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第06讲 让笔下的人物活起来\每日佳作鉴赏3《“飞天”凌空》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第06讲 让笔下的人物活起来\每日佳作鉴赏4《蚕儿》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第06讲 让笔下的人物活起来\每日佳作鉴赏5《顶碗少年》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第07讲 用细节营造动情点\【主览】创作法精讲视频:用细节营造动情点.mp4

05.记叙文黄金创作法\第07讲 用细节营造动情点\【回顾】创作法音频浓缩:用细节营造动情点.mp3

05.记叙文黄金创作法\第07讲 用细节营造动情点\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第07讲 用细节营造动情点\每日佳作鉴赏1《最后一课》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第07讲 用细节营造动情点\每日佳作鉴赏2《老汪栗子》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第07讲 用细节营造动情点\每日佳作鉴赏3《丰碑》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第07讲 用细节营造动情点\每日佳作鉴赏4《鸡毛》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第07讲 用细节营造动情点\每日佳作鉴赏5《枯荷雨声》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第08讲 在“布景”上多费点心思\【主览】创作法精讲视频:在“布景”上多费点心思.mp4

05.记叙文黄金创作法\第08讲 在“布景”上多费点心思\【回顾】创作法音频浓缩:在“布景”上多费点心思.mp3

05.记叙文黄金创作法\第08讲 在“布景”上多费点心思\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第08讲 在“布景”上多费点心思\每日佳作鉴赏1《在烈日下和暴雨下》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第08讲 在“布景”上多费点心思\每日佳作鉴赏2《穷人》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第08讲 在“布景”上多费点心思\每日佳作鉴赏3《翻译家许渊冲:一生“诗舟”播美。百岁仍是少年》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第08讲 在“布景”上多费点心思\每日佳作鉴赏4《冰湖》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第08讲 在“布景”上多费点心思\每日佳作鉴赏5《天嚣》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第09讲 学会多件事、多角度描写人物\【主览】创作法精讲视频:学会多件事、多角度描写人物.mp4

05.记叙文黄金创作法\第09讲 学会多件事、多角度描写人物\【回顾】创作法音频回顾:学会多做事、多角度描写人物.mp3

05.记叙文黄金创作法\第09讲 学会多件事、多角度描写人物\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第09讲 学会多件事、多角度描写人物\每日佳作鉴赏1《回忆鲁迅先生》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第09讲 学会多件事、多角度描写人物\每日佳作鉴赏2《阿长与山海经》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第09讲 学会多件事、多角度描写人物\每日佳作鉴赏3《叶陶先生二三事》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第09讲 学会多件事、多角度描写人物\每日佳作鉴赏4《看自行车的女人》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第09讲 学会多件事、多角度描写人物\每日佳作鉴赏5《门卫老李》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第10讲 让笔下的人物与众不同\【主览】创作法精讲视频:让笔下的人物与众不同.mp4

05.记叙文黄金创作法\第10讲 让笔下的人物与众不同\【回顾】创作法音频浓缩:让笔下的人物与众不同.mp3

05.记叙文黄金创作法\第10讲 让笔下的人物与众不同\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第10讲 让笔下的人物与众不同\每日佳作鉴赏1《皇帝的新装》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第10讲 让笔下的人物与众不同\每日佳作鉴赏2《献给艾青的红玫瑰》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第10讲 让笔下的人物与众不同\每日佳作鉴赏3《田野上的白发》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第10讲 让笔下的人物与众不同\每日佳作鉴赏4《父亲的姿势》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第10讲 让笔下的人物与众不同\每日佳作鉴赏5《蔷薇几度花》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第11讲 角度转换,立意独特\【主览】创作法精讲视频:角度转换,立意独特.mp4

05.记叙文黄金创作法\第11讲 角度转换,立意独特\【回顾】创作法音频浓缩:角度转换,立意独特.mp3

05.记叙文黄金创作法\第11讲 角度转换,立意独特\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第11讲 角度转换,立意独特\每日佳作鉴赏1《七根火柴》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第11讲 角度转换,立意独特\每日佳作鉴赏2《错过季节的西瓜秧》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第11讲 角度转换,立意独特\每日佳作鉴赏3《跟陌生人说话》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第11讲 角度转换,立意独特\每日佳作鉴赏4《慈母和我的书》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第11讲 角度转换,立意独特\每日佳作鉴赏5《小橘灯》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第12讲 叙事要有波澜\【主览】创作法精讲视频:叙事要有波澜.mp4

05.记叙文黄金创作法\第12讲 叙事要有波澜\【回顾】创作法音频浓缩:叙事要有波澜.mp3

05.记叙文黄金创作法\第12讲 叙事要有波澜\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第12讲 叙事要有波澜\每日佳作鉴赏1《那个搭车的青年》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第12讲 叙事要有波澜\每日佳作鉴赏2《最后的常春藤叶》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第12讲 叙事要有波澜\每日佳作鉴赏3《驿路梨花》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第12讲 叙事要有波澜\每日佳作鉴赏4《走出沙漠》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第12讲 叙事要有波澜\每日佳作鉴赏5《母亲的宝物》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第13讲 把场面写得生动有感染力\【主览】创作法精讲视频:把场面写得生动有感染力.mp4

05.记叙文黄金创作法\第13讲 把场面写得生动有感染力\【回顾】创作法音频浓缩:把场面写得生动有感染力.mp3

05.记叙文黄金创作法\第13讲 把场面写得生动有感染力\家长导读:如何引导孩子正确使用内容.mp4

05.记叙文黄金创作法\第13讲 把场面写得生动有感染力\每日佳作鉴赏1《巩乃斯的马(节选)》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第13讲 把场面写得生动有感染力\每日佳作鉴赏2《安塞腰鼓》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第13讲 把场面写得生动有感染力\每日佳作鉴赏3《刘姥姥进大观园》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第13讲 把场面写得生动有感染力\每日佳作鉴赏4《谁是最可爱的人》.mp3

05.记叙文黄金创作法\第13讲 把场面写得生动有感染力\每日佳作鉴赏5《观舞记》.mp3

06.修辞\6-1 修辞.mp4

06.修辞\6-2 比喻.mp4

06.修辞\6-2 比喻(实践).mp4

06.修辞\6-3 比拟.mp4

06.修辞\6-4 排比.mp4

06.修辞\6-5 借代.mp4

06.修辞\6-6 夸张.mp4

06.修辞\6-7 反复.mp4

06.修辞\6-8 对偶.mp4

06.修辞\6-9 顶真.mp4

06.修辞\6-10 双关.mp4

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