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生长发育这个章节其实我在正式讲课之前就已经跟大家说了，在我们生长发育这个章节的话。是在整个儿科里面。数字最多的。还有呢，就是公式最多的地方了，那对于这些数字和公式的话。是要求大家能够背下来的嗯，而且呢，这些数值和公式我们是经常在题目中体现的，那出题的话不但。会单独的考我们这些数值和公式，另外呢。

往往在病例题目中也会涉及到那让我们去判断这个孩子身高多少啊？体重多少啊？然后甚至让我们拿他的体重去计算这个孩子的补液的量应该是多少的，所以呢，对于整个儿科的护理学来说，后面的疾病的诊断。包括呢，一些护理措施难度反倒没那么大，而需要大家记的地方就在这个章节出现了啊，那我们就来看一下。小儿的生长发育的这个章节，那小儿生长发育的章节的第一部分内容是小儿生长发育，还有影响的因素。那对于整个小儿生长发育的话呢，我们按照不同的年龄段给他进行了分期。

那对于小儿年龄分期这部分的话是作为。重点的考点的那考试出题有两种形式，第一个会考到我们。小儿年龄段的分期就是问我们时间的问题，哎，问我们什么是婴儿期呀？什么是幼儿期呀？问我们这个年龄段的划分。然后第二个考点就是会问到我们这个年龄段的相关的特点是什么？哎，问到我们婴儿期有什么特点？青春期有什么特点，所以出题两种形式，要么考我们时间，要么考我们特点。

那那我们来看一下这些年龄段。那首先呢，第一个年龄段是胎儿期，哎，胎儿期的话呢，其实更多的是归到妇产科来管，但它也算我们小儿年龄段的分期里面的。那我们就来看一下什么叫胎儿期，胎儿期有什么样的特点？碳二七从。受精卵的形成，就开始了，注意啊，胎儿期可不是说受精卵着床才开始的，那我们说人的。

新生命的开始，就是从成熟的卵子和精子，只要一结合，就是我们新生命的开始了啊，所以它从。受精卵的形成，就叫胎儿时期的开始了，到什么时候结束呢？胎儿娩出那胎儿时期就终止了。其实呢，就是我们老百姓说的这个女性怀孕的过程，那老百姓经常说十月怀胎一朝分娩。我们需要注意了，在我们的妇产科也好，儿科也好。

一个月我们统一都按28天来计算。可不按平常的30天31天啊，所以老百姓说的十月怀胎正好就是280天。40周的时间，那我们管这个期间叫胎儿期，那按照女性来说，其实就是妊娠期间。从精子卵子结合到胎儿娩出为止，我们叫它胎儿期，这个孩子在母亲的子宫里面是。生长发育的过程，那我们来说一下胎儿时期有什么样的特点呢？那你记住这十月怀胎期间。孩子是没有独立的生存能力的，他的氧气营养物质全部通过母体来供给孩子。

孩子代谢产物也通过母体来排泄。比如说，在胎儿时期的话，它是完全依赖于母亲的。这是胎儿时期的特点，那我们看下一个时期新生儿时期是一个非常重点的考点。那新生儿时期的话呢，我们首先来看一下它时间段的一个划分，那新生儿时期从这个孩子免出。脐带结扎开始到生后的28天，那对这个新生儿，你把这个新字儿画上。啊，把这个新字儿画上，那这个新字儿的话是什么意思呢？

一般我都喜欢说新鲜。一个月的时间，那刚才我说了，无论是我们的妇产科儿儿科，一个月都按28天来计算，所以新生儿时期你就记住了。新鲜多长时间呢？一个月的时间，那一般呢？我讲到这儿的话呢，我都喜欢跟大家说一个小故事就是。新手爸爸的故事，我为什么说新手爸爸啊？不是新手妈妈那一般呢？对于这个男同胞来和我们女同志来比来说。

男的。哎呀，耐心没有那么好，对吧？一般情况下，刚当爸爸的时候，你想一下什么样特别兴奋，对吧？特别的高兴啊，给他亲近朋友啊，还有一些同事打电话。说哎呀，我当爸爸了哎，等于过一段时间我请你吃饭对不对？所以这个新手爸爸最开始的时候是很兴奋的。

很高兴的。但你想这个孩子，虽然你看着这么的可爱，但其实啊，带孩子没那么省心。这个孩子一会儿哭了，一会儿闹了，哎，一会儿饿了，一会儿呢，又尿了，那这个爸爸白天得正常的上班儿吧，晚上回到家了，还得帮着媳妇儿带孩子，哎呀。

多辛苦啊。所以你就记住了这个新手爸爸，这个新鲜劲儿也就维持了一个月的时间，那到了一个月，哎呀，这个孩子终于满月了。爷爷奶奶姥姥熬夜，哎呀，赶快帮着带吧，甚至带回家都没问题，对吧？所以大家记住了，新生儿时期。新鲜一个月的时间哎，然后另外呢。

生后一周之内的孩子嗯，你看整个这28天不正好是四周嘛，我们叫他新生儿。那如果刚出生一周内的，我们再可以加上一个早期新生儿啊，再加上早期新生儿。那对于里面还有一个非常非常重点的概念，就是围生期也叫围产期的概念。其实围生期也好，也叫围产期也好，在我们妇产科儿会讲，在我们儿科也会讲到这个概念，为什么这么重要呢？我们先来看一下这个时间。是指胎龄满28周。

那按照我们妈妈来说，就是妊娠满28周。大于等于28周啊，到这个孩子出生后的七天，那这段儿时间我们叫他为生期也叫为产期。那我们会发现，这个维生期啊，叫维产期，它跨越了几个阶段呢？你看妊娠满28周，是不是有妊娠期间这个阶段？然后到她生后的七天，那还包括了分娩这个阶段，然后另外还包括了早期。新生儿的这个阶段。

所以它快了三个时期呢，那这段儿时期有什么样的重要性呢？我们把这句话记住了。在整个这个阶段的话，小孩子其实包括他的妈妈，他的发病率和死亡率是最高的。那你可以这样想啊，这个孩子在这个维生期这个阶段，你看最开始。是有在母亲的子宫里面这个阶段的，有妊娠期间嘛，28周以后，那在母亲的子宫里面。它受到母亲的一个保护，那你想子宫相对来说多安全呢。

暖暖的羊水风吹不着，雨也淋不着的，所以这个阶段的话呢，母亲保护的还是比较好的。然后呢？到他出生后的七天就早期新人这个阶段，哪怕这个孩子是一个足月的孩子。那你要想这个孩子的，他的整个免疫功能，包括各个器统，各个器官的发育。跟我们成年人比来说，你告诉我完善吗？他是不完善的，那原来这个孩子受到母亲的保护。

然后刚出生之后。这个大环境是不是有了很大的变化？原来在母亲的子宫里面儿，我说了它风吹不着，雨也淋不着的，然后到了我们现在这个大环境。我们都知道，现在大环境不好，空气里面就这些细菌呐，结核杆菌呐，然后最近呢病毒闹得也挺凶的，对不对？所以再加上他的免疫功能不太好，那是不是就容易出现一些疾病啊？所以原来在母亲相对来说。

一个安全的环境里面。现在跑到了我们大环境里面儿，哎呀，这个环境变化太明显了，这个孩子就有可能耐受不了，所以在这个阶段。发病率和死亡率是最高的一个阶段，这是有一个最真儿型的题目的。那就是由于。围生期或者叫围产期，发病率和死亡率这么高，所以我们评价一个国家，一个地区或者一个医疗机构医疗水平。高低的。指标嗯。

我们这个国家也好，或者某一个地区或者某一个医院，它医疗水平高低的指标，我们就看它维生期。或者叫围产期，如果这个医疗机构或者地区能够把维生期的发病率和死亡率降下来的话。就说明他的医疗水平是比较高的啊，他们是成反比的，所以呢，在整个新生儿里面的话，它的考点还是比较多一些的。然后呢？我们往下走，再来看婴儿时期，婴儿期呢？

也乳儿期，那这个时候就很好理解了吃。吃母乳的这个阶段，那对于婴儿期，我首先得提问一个问题啊，你看我这种描述的。说法对不对？那我说婴儿期从出生后的28天到生后的。一周岁想吧，我这个说法对不对？因为刚才我们说新生儿时期从出生脐带结扎到生后的28天。那是不是婴儿期的话，应该是28天以后才开始计算呢？我这个说法是不对的啊，不能说从28天开始计算。

应该说，从出生后就开始计算了，所以婴儿时期的话，从出生后到一周岁之内的我们叫他婴儿期。那要说婴儿期是包括新生儿时期在内的，所以这块儿啊，大家要有个印象，可不是说所有的年龄段都是连续下来的。而这是有一个概括的关系的，婴儿期是包括新生儿时期在内的，那我们来看一下婴儿期。它有什么样的特点？这个时候大家记住一句话就可以了，婴儿期是小儿生长发育最为迅速的一个时期，又有一个最这儿型的题目了。

我们刚才说的围生期也叫围产期，是发病率和死亡率最高的一个时期，那婴儿期的话是小儿生长发育。最为迅速的一个时期，也可以说这一年之内的孩子是我们人的一生中。生长发育最为迅速的时期，我们把这个阶段也叫生长发育的第一个。高峰啊，有第一一会儿，还有第二呢，那我们来说一下这个婴儿期这一年之内到底儿生长发育有多快呢？小孩子刚出生的时候，平均的体重啊，一会儿我们说的三点二三点三，你先不管他。

我们先就基本上。说三公斤左右对吧？上下有个浮动是没有关系的，那我们平均来说这个孩子刚出生的时候体重三公斤。等到他一周岁的时候，这个体重可以达到三倍左右，那基本上呢，甚至可以达到。十公斤那你看啊，这一年之内孩子体重逐逐增长了三倍。你不能光看它三公斤和十公斤啊，那你说跟我们成年人比的来说，三公斤也好，十公斤也好，其实没那么沉。

但是你看它的增长的倍数啊。这一年之内，体重逐逐增长三倍，那你想我们有哪一年体重能够在一年之内逐逐增长三倍的？比方说今年我这个体型给大家讲课，明年我体重增长三倍，那我得胖成什么样啊？我也不好意思出来了，对不对？没有哪一年。体重会逐逐增长三倍的，然后另外孩子身长刚出生的时候只有50个厘米。到了一周岁的时候，可以达到75个厘米呢，一年之内长了25个厘米。

那你告诉我你哪一年能够长25个厘米的？没有，如果我们每年都长25个厘米，那我们比姚明都高了，对不对？那姚明都不算事儿了。所以我们说在小儿的婴儿期这一年之内，是我们人的一生生长发育。最为迅速的一个阶段。我们叫它第一个高峰，那既然它生长发育比较快，所以它对于营养的需求相对来说也是比较高的，嗯，知道一下就可以了。那我们再看下个阶段。

从下一个阶段这个年龄段就是连续的下来的，那我们再看幼儿期。幼儿期呢，从一周岁到三周岁之前叫幼儿期，所以现在啊，都全部是联系下来的。那幼儿期我们来看一下什么特点嗯，那幼儿期你想我们刚才说从一周岁到三周岁的。叫幼儿期，那这个时候我们要说一个儿歌了，就我们经常背到的儿歌，三抬四翻六会坐七滚八爬。周会走也就说孩子一周岁的时候是不是会走了？那你想啊，这东西你来理解。

你不要去死记硬背。那孩子一周岁的时候会走了，你告诉我他能不能走的很稳哎，像我们成年人一样，健步如飞，身轻如燕，不可能。孩子一周岁的时候刚刚会走，而且走的不是很稳，那另外你想这个孩子刚刚会走的时候是不对，什么都是比较好奇的。哎，看这个比较新鲜，摸一下抓一把，甚至连那个电源那个插座他都敢碰去。

对不对？那这个时候你告诉我孩子有什么特点了，他刚刚会走，走的还不是很稳，磕了碰了，然后呢，还去敢乱。碰一些东西他都不知道那东西是危险的，所以在这个阶段意外事故是容易比较高发的嗯，你管它是创伤也好还是中毒也好，不都属于意外事故吗？所以孩子啊，就感觉哎呀，原来不会走路的时候带孩子挺累的，后来发现会走路的话更累了。

您还得看着他别磕了，别碰了。别出现一些意外事故啊，所以大家记住幼儿时期的话，因为从一周岁到三周岁之前，孩子一周岁会走，所以意外事故是比较。高发的。再来看下个阶段学龄前期那你看这个名称，学龄前期学龄前期上小学之前这个阶段。那学龄前期的话是一个孩子从三周岁到六七岁，上小学之前。这个阶段嗯，那对于学龄前期有什么样的特点呢？那你看他从什么时候开始啊？

三周岁开始的老百姓有一句什么话？三岁看老，三岁看80，那为什么说三岁看老，三岁看80啊？那为什么三岁的孩子就可以知道他以后什么样啊？因为这个时间是孩子性格形成的关键时间段，我们给这个孩子。养成良好的这种人生观和价值观的教育，对他以后的发展是非常的重要的，我们为什么现在老强调一些早期的教育啊？早期的教育可不是单纯的说哎呦，我让他学个钢琴，让他学个美术吧，那这种早期的教育是给他养成一些良好的生活习惯。

我们老说熊孩子，熊孩子，其实你想孩子刚出生的时候都是好孩子，只是由于教育的问题啊，这个期间孩子可塑性是非常的大的。那另外呢，在这个阶段，孩子智能发育也是非常的快的，我们不还经常说，哎呀，做什么事要从娃娃抓起。那一些教育学家发现了学这些音乐也好，美术也好，基本上三四岁的时候，包括一些学体育的是不都在这个年龄段。

来进行学习呀，那我们来看两个帅哥啊。这是谁朗朗啊？朗朗前一段时间老上这个热搜嘛，娶了个特别漂亮的媳妇啊，这是谁呢？李云迪。这两位呢，都是我们国家现在非常著名的一些钢琴的啊，这些演奏者了，那朗朗的时候呢，接受电视台采访的时候就说了。他在三岁的时候，他的爸爸就带着他到处的去学琴呐，参加比赛。

有人说，哎呀，那我也想成为朗朗这样的人，那我今年考完试之后，哎，我们通过了今年的这个职称考试之后，我也要学钢琴，我也要学成朗朗那样子。你告诉我可能性大不大，不能说一点儿可能性没有，但是可能性比较小了，对不对？所以呢，在小的时候记住了，要从娃娃抓起。

这个孩子是三岁看老，三岁看80的，所以在学龄前期三周岁到六七岁上小学这个阶段。上小学之前这个阶段啊，三周岁到六周岁，上小学之前这个阶段记住两个特点，第一个智能发育是比较快的，另外这个孩子性格形成的关键时期。所以呢，一定要注重这种早期的教育，那下一个阶段的话，学龄期没有什么重点的考点，学龄期的话，其实就是。上小学这个阶段了。

那上小学之后呢，有老师和家庭的共同参与的话呢，相对来说的话呢，对于孩子教育抓的是比较紧的，但是呢，由于现在小孩子来说啊。看一些这个平板儿啊，手机啊比较多，所以在上小学这个阶段，我们会发现他的一些近视的发病几率，包括躯齿的发病几率也在逐年的增高，所以这个阶段的话，大家简单知道就行了。然后最后呢，我们再来看一下青春期。

其实青春期的话就是这个孩子上初中。加高中这个阶段了，那我们说的青春期就要体现出什么呢？男女有别了啊，为什么说青春期就体现出男女有别了呢？那我们先来看一下。它的这个年龄段的划分和特点，那女孩子一般的青春期呢，会更早一些，按照世界卫生组织的规定，女孩子青春期从十一二岁就开始了。到十七八岁结束，那男孩子的话，基本上晚个两年左右，从十三十四岁开始到十八二十岁左右就结束了。

那你看女孩子从十一二岁开始到什么时候结束呢？十七八岁结束。还是想老百姓的俗话，女大18变，为什么说女大18变？哎，原来呢，这个孩子。哎呀，没有经过青春期，那就感觉哎呀，跟假小子一样，但是到了青春期，到了十七八岁以后，这个女孩子就变得更漂亮了。

更加的亭亭玉立了，所以我们说女大18变。因为在青春期的话，这个孩子的生殖系统逐渐的。发育了啊，生殖系统逐渐发育，比方说女性的卵巢开始发育，开始排卵可以呢。这种产生激素了哎，雌激素孕激素还有一些少量的雄激素，也就是由于生殖系统逐渐的发育，那女孩子有了乳房的发育，有了月经的初潮。然后男孩子的话呢，喉结产生了。

然后呢，声音有了变化，所以呢，经历了青春期的发育之后，这个孩子更加的成熟了。那我们就说女大18变，而且呢，体现出了男女有别性别的差异了，就是由于生殖系统逐渐的发育，并且走向了成熟。我们不是说进入到青春之后，哎呀，生殖系统马上就成熟的，而是逐渐发育走向成熟的一个过程。那我们举个例子啊。

你比方说上幼儿园的时候，哪怕上小学的时候，有的老师都是这样排队的。说我们男孩站一排啊，然后女孩站一排，手拉手过马路，小心别被车碰了哎，可以手拉手过马路。但你想有没有上了初中或者高中的时候，哪个老师敢这样排队的告诉你，手拉手过马路，那保证第二天家长就来了，对不对？家长还得告诉他，哎呀。

别和男孩玩了，男女授受不亲的哎，就是因为这个阶段体现出了男女的差别，体现出了男女有别了。那除了生殖系统逐渐的发育之外，另外在青春期还有一个特点是生长发育的。第二个高峰嗯，这个第二高峰第一个高峰在哪出现的婴儿期？那在青春期的话，是我们孩子生长发育的第二个高峰，你有没有发现啊？想一下自己原来在上初中上高中这个阶段。哎呀，原来没有我们长得高的一个孩子，突然放个寒假或者暑假回来。

怎么就比我长得高了呢？因为青春期是我们人的生长发育的第二个高峰。但是最为迅速的一定还是之前的婴儿期，那所以青春期两个特点，一个生殖性逐渐发育出现了第二性征，哎，就是刚才我们说的乳房的发育啊，喉结的发育啊。然后第二个特点就是生长发育的第二个高峰，所以呢，在我们儿童的这些年龄段的划分的话，一共分为了。七个年龄段哎，一共七个年龄段，那个维生期不单独算是归到新生儿里面。

一起来来学习就可以了啊，所以一共七个年龄段。那我们来看一下这七个年龄段胎儿期，新生儿期，婴儿期，幼儿期，学龄前期，学龄期和青春期啊，一共七个。那相对来说呢，最为重点的新生儿时期。婴儿期，幼儿期，学龄前期和青春期哎，维生期的话是我们放到里面来统一来学的。

那我们把这段知识点在。再来回顾总结一下啊，这部分知识点还是相对来说比较重要的，考点胎儿时期从受精卵的形成到胎儿娩出，这叫胎儿期。孩子完全依赖于母体，然后呢，孩子出生之后。首先，进入到新生儿时期，新鲜多长时间？一个月的时间，从出生脐带结扎到生后的28天之内的孩子。叫新生儿时期，所以在这个阶段的话。

涉及到一个跨界的既有妊娠分娩，又有新生儿，尤其是早期新生儿的就是围生期。从妊娠满28周到生后的七天，是这个孩子发病率和死亡率最高的一个阶段。然后下一个呢，婴儿期婴儿期是包括新生儿时期在内的，从出生开始就计算了，到生后的一周岁。是我们人的一生中生长发育最为迅速的时期，也叫第一个高峰，下一个幼儿期，从一周岁到三周岁之前。叫幼儿期理解来记忆孩子一周岁的时候会走了，但走的不是很稳。

而且对什么事物都比较好奇。所以它的意外事故是比较高发的，三周岁到六七岁，上小学之前叫学龄前。前期记住了三岁，看老三岁，看80，所以在学龄前期是这个孩子性格形成的关键时期，而且智能发育也是比较快的。所以要给他早期的良好的教育，学龄期上小学这个阶段没什么太特殊的考点，最后呢，进入到青春期。女孩子十一二岁开始到十七八岁结束，男孩子基本上晚个两年13。

14岁开始到呢19，20岁结束。那青春期的话，第一个生殖系统逐渐的发育，所以第二性征形成了，还有就是它是生长发育的第二个。高峰哎，所以呢，在这个整个的发育这个阶段的话，哎，孩子这段时期来说，我们就重点掌握时间段的划分和每个时间段的特征就可以了。那我们来看一下这个题目怎么出的啊？首先看第一道题目，小儿年龄分期中。

婴儿期指的什么不难吧啊？虽然这段内容是比较重要的，但考试不难啊，婴儿期的话。从出生到一周岁的叫婴儿期啊，所以答案是b选项，然后我们再看下面一道题目。刚才这道题目呢，考的是年龄段的划分，那下一个题目就是考的不同年龄段的特点了。然后小儿体格发育的两个高峰，两个高峰的话，一个是婴儿期，一个是青春期，但是最为迅速的一定是婴儿期。

所以这道题答案应该是d选项，唉，这是我们第一部分最为重点的考点，我们讲完了小儿各年龄段的分期之后呢，我们再来看一下小儿生长发育的规律。还有呢，一些常用的指标，那这部分的话就是我们说到的数值最多，公式最多的地方了。那我们首先来看一下小儿生长发育的规律，那第一句话的话我们就知道一下就可以了，不用去背啊，那你看生长发育是一个连续的，有阶段的过程。这个很好理解。

那你想刚才我们在讲年龄段的分期的时候，我们就提到了小儿的生长发育是有两个高峰的，一个是婴儿期，一个是青春期。所以这两个阶段，但可不是说只有这两个阶段生长发育的，其他的时间段都停止发育吗？也不是的，只不过其他的年龄段。生长发育会慢一些，所以整个的规律就是连续的有阶段的。那另外呢，小孩儿的各个系统和器官的生长发育是不太平衡的，这两个系统我们要记住一下。神经系统的发育是最早的嗯。

那我们为什么说神经性的发育最早呢？后面我们还会讲到在。胎儿时期，神经系统就已经开始发育了，所以最早发育的不要认为是淋巴系统啊，淋巴系统呢，在儿童期。开始发育，那我们神经系统的描述是在胎儿时期就已经开始发育了，尤其是。脑的发育是最早的，那你想孩子刚出生的时候什么最大？头最大对吧？为什么头最大呀？因为神经系统脑的发育在胎儿时期就已经开始发育了。

所以呢，神经系统发育。是较早的，那另外正好跟它相反的是生殖系统是最晚发育的一个系统。那你想生殖系统什么时候发育？我们之前讲了在青春期的时候，生殖系统才逐渐的发育，并且。走向成熟，在青春期呢，是我们小儿最后一个年龄段了，对吧？所以这两个啊，一定要重点来记那另外考试的时候呢，有可能跟我们换一个说法。

那一般情况下，神经系统的发育是先快后慢的嗯，它也可以叫先快后慢。而生殖系统的发育正好相反是先慢。后快的，那我们最主要记住哪个是最早的神经头发育最早，哪个是最晚的是生殖系统的发育？最晚嗯，那我们再来看第三个特点，生长发育呢，受到个体差异的影响，这个很好理解，就每个孩子。它的遗传的一些因素包括一些后期的环境和教养的话，都可以导致孩子最终生长发育的结果是有差异的。

我们说，哪怕是一个双胞胎。哎，同卵的双胞胎，如果给它放到一个不同的环境来生长发育来教养的话，比方说一个孩子放到一个特别有文化气息的家庭。从小就受到这种熏陶，另外一个孩子给他扔到农村让他散养，然后呢，基本上家里的大人就是天天打个牌呀，抽个烟呐，喝个酒啊。那你想这两个孩子，即使是双胞胎，那最终的结果肯定是不一样的。

哎，这就叫什么呢？个体的差异。然后下面的生长发育的一般规律是我们的重点内容，那来看正好是五条儿，那考试的话怎么考呢？把其中的任何一条儿给你反过来，然后让你去挑哪一个不是生长发育的。一般规律那那我们来看第一条。由上到下，这怎么理解你跟前面来对比？那刚才我们说了什么叫发育最早？神经系统的脑脑是不是在上面什么发育最晚生殖系统，那生殖系统的话基本上是不是在盆腔，你别管男性。

女性基本上是盆腔。那我们这样一比较来说，脑在上面儿，生殖系统在下面儿，那不又是由上到下的一个规律吗？然后第二个由近到远，靠近我们身体这一侧的脚近，对吧？然后这叫远注意了。肥水是不流外人田的，那就得先发育靠近身体这一侧的，所以由近到远那考试的话就打个比方。那给你改成由下到上，或者由远。到尽那你想哎。

正好给反过来，然后出题怎么出啊？说下列哪一个不是小儿生长发育的一般规律，能从里面挑的出来就可以了，哎，一定是由上。到下由近到远，下面几个就比较好理解了，由粗糙到精细，由低级到高级，由简单到复杂。那最开始呢，这个孩子可能只能用手去抓这个勺子来吃饭，然后逐渐的会用筷子了，然后另外呢。

最开始的话呢，哎，他呢，就拿一个笔写字嗯，然后后期的话甚至会使。这个刺绣了，那你想这不都是由简单到复杂，由粗糙到精细，由低级到高级的过程吗？所以整个小儿生长发育的一般规律。是我们考核的重点内容，来再往下看，那影响生长发育的因素，这部分内容了解就可以了，那刚才我们就说了。

受到一些遗传呐，生活环境啊，一些教养的影响。那另外的话呢，还会受到性别的影响，那你看我们男女一定是有别的，还有呢，孕母的情况，如果母亲在怀孕期间，她吃的就不太好，哎，小孩刚出生的时候呢，体重比较低。不也会影响到后期的生长发育吗？还有就是相关的一些营养的问题。

包括一些药物和疾病，所以这部分简单知道一下就可以了。

资源目录

儿科护理学（主管护师）\第一章绪论.mp4

儿科护理学（主管护师）\第二章第一节小儿生长发育及其影响因素.mp4

儿科护理学（主管护师）\第二章第三节小儿神经、心里行为发展及评价.mp4

儿科护理学（主管护师）\第二章第二节小儿体格生长及评价.mp4

儿科护理学（主管护师）\第三章小儿保健.mp4

儿科护理学（主管护师）\第四章小儿营养与喂养.mp4

儿科护理学（主管护师）\第五章小儿心理、用药护理及护理技术-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第五章小儿心理、用药护理及护理技术-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第六章新生儿和患病新生儿的护理-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第六章新生儿和患病新生儿的护理-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第六章新生儿和患病新生儿的护理-03.mp4

儿科护理学（主管护师）\第六章新生儿和患病新生儿的护理-04.mp4

儿科护理学（主管护师）\第六章新生儿和患病新生儿的护理-05.mp4

儿科护理学（主管护师）\第六章新生儿和患病新生儿的护理-06.mp4

儿科护理学（主管护师）\第七章营养性疾病患儿的护理-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第七章营养性疾病患儿的护理-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第八章先天性巨结肠.mp4

儿科护理学（主管护师）\第八章小儿消化系统解剖、生理特点.mp4

儿科护理学（主管护师）\第八章小儿液体疗法及护理.mp4

儿科护理学（主管护师）\第八章小儿腹泻-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第八章小儿腹泻-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第八章急性坏死性小肠结肠炎.mp4

儿科护理学（主管护师）\第八章肠套叠.mp4

儿科护理学（主管护师）\第九章呼吸系统疾病患儿的护理-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第九章呼吸系统疾病患儿的护理-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十章循环系统疾病患儿的护理-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十章循环系统疾病患儿的护理-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十一章血液系统疾病患儿的护理-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十一章血液系统疾病患儿的护理-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十二章泌尿系统疾病患儿的护理-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十二章泌尿系统疾病患儿的护理-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十三章内分泌系统疾病患儿的护理-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十三章内分泌系统疾病患儿的护理-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十四章神经系统疾病患儿的护理-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十四章神经系统疾病患儿的护理-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十五章免疫性疾病患儿的护理-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十五章免疫性疾病患儿的护理-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十六章遗传性疾病患儿的护理.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十七章常见传染病患儿的护理-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十七章常见传染病患儿的护理-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十七章常见传染病患儿的护理-03-百日咳.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十七章常见传染病患儿的护理-04.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十八章小儿结核病的护理-01.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十八章小儿结核病的护理-02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第十九章寄生虫病患儿的护理.mp4

儿科护理学（主管护师）\第二十章常见急症患儿护理02.mp4

儿科护理学（主管护师）\第二十章常见急症患儿护理03.mp4

儿科护理学（主管护师）\第二十章常见急症患儿护理04.mp4

儿科护理学（主管护师）\第二十章常见急症患儿护理05-感染性休克.mp4

儿科护理学（主管护师）\第二十章常见急症患儿护理06-急性呼吸衰竭.mp4

儿科护理学（主管护师）\第二十章急性中毒和常见性急症患儿的护理01.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第一节呼吸系统解剖、概述.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第七节肺炎病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第三节支气管炎-COPD病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第九节肺脓肿病人的护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第二节急性上呼吸道感染病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第五节慢性肺源性心脏病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第八节结核病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第六节支气管扩张病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第十一节自发性气胸病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第十三节吸系统疾病病人常用诊疗技术及护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第十二节呼吸衰竭病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第十节原发性支气管肺癌病人的护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第一章第四节支气管哮喘病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第二章第一节概述.mp4

内科护理学（主管护师）\第二章第七节高血压病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第二章第三节心律失常病人护理01.mp4

内科护理学（主管护师）\第二章第三节心律失常病人护理02.mp4

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内科护理学（主管护师）\第二章第二节概念和急性心力衰竭01.mp4

内科护理学（主管护师）\第二章第五节冠状动脉粥样硬化性心脏病病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第二章第八节病毒性心肌炎病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第二章第六节心脏骤停病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第二章第四节心脏瓣膜病病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第三章第一节概述+消化系统常见症状.mp4

内科护理学（主管护师）\第三章第七节急性胰腺炎病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第三章第三节消化性溃疡病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第三章第九、十节.mp4

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内科护理学（主管护师）\第三章第五节原发性肝癌病人的护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第三章第八节上消化道出血病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第三章第六节肝性脑病病人护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第三章第十一节消化系统疾病病人常用诊疗技术及护理.mp4

内科护理学（主管护师）\第三章第四节肝硬化病人护理.mp4

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