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好，各位亲爱的小伙伴儿们，大家好，今天呀，我们来聊一个主题呢，想必是大家都很感兴趣的呃，如果大家看了我们这个课呢，恭喜你啊，恭喜你啊，说明什么？说明你的这个笔试已经过了。那我们说呢，教师职业资格里面变成国家统考以后啊，笔试过了以后呢，还有一个面试，那今天呢，我们来聊一聊的就是小学教师职业资格统考当中关于面试的这个内容。那么我是今天的主讲老师刘晓晨，刘老师啊，当然我现在的外号呢，叫刘不易啊，因为有一部分人说诶，他怎么长得有点像毛不易呢啊，所以刘不易老师呢，今天呢，要跟大家来聊一聊关于。我们的小学面试的问题好了，那今天呢？我们的这个课程的这个结构呢？主要是分为这样的几个部分。

一个呢？是关于考情的一个概述，这个呢？是对大家有一个整体的考情上的一个介绍和分享，让大家呢能够知道。我咋又弄啥嘞？啥是面试啊啊？第二个呢？是关于呃教案的这个撰写，因为我们大家可能感性上知道。教师职业资格的面试里面最重要的一个部分，其实呢，就是关于这个试讲，因为它是这里面的最核心的一个组成部分，那么试讲呢，我们又不是凭空的去瞎讲。我们是依据一个这个，我们自己写的一个教学设计啊，大家在考小学笔试的时候都知道我们那40分儿的教学设计，实际上呢，就是让你现在写一个完整的教案。那么，这个教案写完了以后，我们根据这个教案呢来进行什么呀试讲，所以说呢，教案的撰写呢，我们会再系统的讲一讲。最后一个部分呢，是详细说的，就是我们的这个试讲，然后呢，结构化，还有这个答辩，因为我们的这个面试呢，其实是俗称过三关。啊，这个看你能不能成为锦鲤，主要取决于这三观，那么这三观呢？首先是结构化的面试，结构化的面试结束了，是试讲试讲，最后结束了以后呢？是答辩。

所以呢，这三关呢，是中间没有休息的时间，咣叽咣叽咣叽啊step one step two step three这三关全部考的。搞定啊，一共呢是20分钟20分钟的，这个考试时间，当然这是一个理论上的考试时间，那么这是我们整体上啊，关于面试课程的一个安排，由这三部分来组成。好，首先呢，我们先来看一下关于这个考情的概要啊，就是我们的第一部分呃，教师资格的这个面试啊。顾名思义嘛，就是对考生进行面对面的这个考核啊，俗称呢丑媳妇儿终要见公婆，我们是一种face to face来考核的，一种测试方式。那么，如果说笔试考的是大家的理论，这个根基啊，比如说你的这个教育学，心理学的知识掌握的怎么样？你作文儿写的好不好？你的逻辑是不是很清楚？这些呢，都是我们的笔试要去完成的，而到了我们的这个面试呢，主要就是说白了，是骡子是马拉出来溜溜，怕你往讲台上一站。然后滔滔不绝的去说话，那让人一听呢，思路非常的清楚，而不是说思维奔溢乱七八糟，不知道你要干嘛，就你的表达要非常的清楚。所以面试呢，主要考察的是在座的各位小伙伴，你是不是呢能够具备成为一名教师的潜质，这个地方大家注意关于这个潜质，它是怎么去评估的？

不是说我现在就要以一个老师的高标准严要求来要求你啊，是一个经验非常丰富的老师，但是我一定要看到，就是你有没有成为老师的一个？一个基本的素养，比如说你说话哇塞，颠三倒四，然后呢，还打磕巴，一上来特紧张。各位考生大家好，我是三号考官，得得得，您就直接下去吧，您还三号考官呢，本来应该是三号考生说成三号考官过于紧张，这些呢，我们认为就不太适合去做老师。你可能直接就被pass掉了，因为我们从心理学上来讲呢，一个人对你形成印象，可能就是几秒钟的事儿。所以说在这儿呃，要注意这个面试对于很多小伙伴来说是一个挑战，那么这个考试的特点呢？就是高度结构化，高度结构化就是体现在我们的时间呀。啊，然后呢？这个公平性来说，我们在同一天对吧？而且呢，考官数量也是一样的，而且呢，就是考试的形式和流程都是一样的，没有什么公平不公平，题量也一样。所以这是它的一个结构化的表现，那另外一方面呢，就又有一个灵活性叫flexible，为什么还能体现这个灵活性？因为呢，主观的这个考试。啊，因为它不像客观的这个试卷选a都选a啊，选b都选b它的这个面试呢，它是有主观性在的，考官的情绪啊，你自己的现场发挥啊。所以它有一些随机应变的东西，唉，你比如说问你一个问题，虽然你可能答的也不好，但是你的态度非常虔诚，而且呢，就是很幽默，那考官可能也会酌情给你一些很好更好一些的分数。再比如说你这个本来现场发挥还可以，但是表情啊，各个方面特别不讨喜，给人感觉跟没睡着似没睡醒似的，那考官可能他不喜欢你这种气场。唉，不喜欢你这种类型，那可能也会给你打低分儿啊，所以这里面也有运气的成分啊，它有随机应变现场发挥的部分，这是它的灵活性的体现啊，就也有运气的成分的。那么我们说呢？我们的这个整体的过三关啊，我们来做一下简单的介绍，这个过三关，首先其实第一关是结构化。第二关是试讲啊，第三关呢，其实是答辩，那么所谓的这个结构化，如果要是有人参加过公务员考试的话，我们对结构化一点儿都不陌生。所谓的这个结构化，就是就是标准化的意思，唉，所有的考生统一的时间，统一的题量，比如说我们教师资格的结构化面试呢，是五分钟两道题，这两道题呢，不是我们自己抽的题。是考官随机在他的题库里抽的题，然后他问的可能就是一些七七八八的，比如说唉，你为什么要当老师？你自身的优势劣势是什么呀？唉，你班里面上课时候突然有同学站出来质疑你讲的不对，你该怎么办？你们班有小伙伴儿给你发了一封情书啊，搞师要搞师生恋，作为老师，你怎么正确的处理这个情况？这种都是特别考察，大家随机应变的能力的，那么它呢，就属于我们的结构化面试，这就够大家喝一壶的了，大家想在考场上那么紧张的局面，里面五分钟啪嚓一下子甩你两道题。有的时候我们真的是会紧张的，所以我们把这个呢叫结构化，这是我们的第一关，那么结构化完了以后第二关呢就是进行试讲，我们会有一个。十分钟的这个试讲啊，也可以叫一个现场陈述presentation，那么这个试讲呢，是你在一个教室的环境里面，考官坐在下面。然后你要怎么样自说自话的去进行一个十分钟的试讲，当然自始至终你扮演的角色都是老师这个角色，但是呢，你会跟呃学生有一些假装的一些互动，这是要靠你来演出来的。所以我们有一句话叫什么叫人生如戏，全靠演技唉，你比如说嗯呃，我给大家做一个简单的小的示范哈，就是就是比如说我是一个考生哈，我上来以后。我说了，各位同学们大家好，今天呀，我们要来学习的呢，是小鸭子的故事啊，那在正式开始之前呢，我先来跟大家呢，就是一块儿来看一看我们的这个。呃，我给来大家来放一段动画片啊，那么大家跟我一块看啊，但其实你是没有设备的啊，你就是假装去放。然后在假装放的时候，你还说唉，大家看这个，现在我们的主人公出来了，大家看他长得是什么样子的呀，他身上的羽毛是什么颜色的呀？噢，小明小明，你来回答一下。啊，小明说它是黄色的，它是一只小鸭子，就是你实际上是通过这样的一种表述来把整个课撑满十分钟，是我们把一个45分钟的课浓缩在十分钟里面。我们把这个过程呢，叫做试讲啊，也蛮拼演技的，如果你这时候表情很呆板呢，语言非常不丰富啊，那你这试讲没法看了是吧？那么，还有一个环节呢，就是答辩啊，所谓的这个答辩呢，其实就是根据你刚才的十分钟的这个试讲的这个表现。然后呢，考官会提一些问题，比如说考官可能会问您你的，你刚才这个试讲里面的重点在哪儿？难点在哪儿？能不能再给我们解释一下？或者呢，问你唉，你的这个教学设计当中啊，一开始用了一个故事的这个导入，你为什么要用这种导入方式啊？唉，它其实是针对你刚才的这个试讲来提的一些问题，这个呢，属于答辩环节。答辩环节其实也挺重要的，因为有的时候考官可能会对你提出一些挑战，唉，比如说他直接质疑你，他说我觉得刚才你的这个试讲不是很自然。或者说我觉得你有讲的哪个哪个地方不对，这时候你作为考生该怎么办？你心理素质一定要特别好啊，你不能就直接急眼了，他这么一说你啊，说你这讲的不好。结果你急了，你告诉我，你再说一遍，有本事你再说一遍，你想干嘛？你想抽考官呀？那你这考试肯定过不了了，所以你情绪得稳定啊。那所以我们说呢，就是这三观不容易，大家这么一听就能感觉到的，不是很容易那么实际上这个面试的实质呢，是对大家的教育知识能力的又一次考核。就你的这个试讲里面是体现出你的教育知识的，另外呢，它有点儿像公务员面试，就是那个结构化，这里面特别像公务员面试。包括呢，就是他问的一些七七八八的问题，会考察大家隐含的这种价值观和师德，你比如说他问你啊，这个同学之间。这个早恋，你该怎么处理啊？对吧？还有课堂中出凸显出发状况，你如何去处理这个背后渗透的都是我们的价值观，就职业理念，还有就是我们的师德，那就你能不能很？师德高尚的去处理这些问题，所以说呃，它都隐含在我们的这个这个这个体系里面啊，那么就挺像一个大杂烩的，的确是让人感觉到在这个。啊，这个考试当中我们是对大家综合能力的一个把握，那么这个时长里面结构化是五分钟，答辩是五分钟，试讲呢是十分钟，所以在这短短的20分钟里面对大家是考了个底儿料。是对你的这个各个方面的一个综合的洗礼。那么，面试的科目里面，语文，数学，英语对吧？社会科学，音乐，体育，美术，现在还有心理，现在其实还增加了这个心理，还有这个全科啊。当然了，传统意义上来讲，还是一些分科儿的这种啊，面试科目全科难度会比较大，因为全科就是你各科都略懂，然后还有这个心理健康教育，这也是新增设的。

资源目录

1.1考情概述与教案结构（一）.mp4

1.2考情概述与教案结构（二）.mp4

2.1撰写三维目标.mp4

2.2把握重难点、教学准备及教学过程.mp4

2.3几种常用的导入方式及教学过程举例.mp4

2.4板书设计、教学反思、优质课的标准.mp4

2.5教案范例赏析及编写注意事项（一）.mp4

2.6教案范例赏析及编写注意事项（二）.mp4

3.1试讲.mp4

3.2试讲礼仪（一）.mp4

3.3试讲礼仪（二）.mp4

3.4试讲示范.mp4

3.5结构化及参考题目（一）.mp4

3.6结构化及参考题目（二）.mp4

3.7结构化答题赏析.mp4

3.8答辩、面试复习.mp4

教师资格证面试—小学面试.pdf

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